Neden BÇKA ?
Bir Çiçek Koleji Anaokulu
Misyonumuz;
ÇocuÄŸun kiÅŸiliÄŸini oluÅŸturması için özgürlük tanıyan, kiÅŸiliÄŸinin geliÅŸim sürecini destekleyen, çocuÄŸun bireyselleÅŸmesini ve sosyalleÅŸmesini ciddiye alan, bireye özgü adil bir eÄŸitim sistemi olan “Montessori EÄŸitim Metodunu kullanarak, ödülün ve cezanın olmadığı, kendi iç disiplinini oluÅŸturmuÅŸ, özgüven sahibi, kendisi, sosyal çevresi ve doÄŸayla barışık kendi inisiyatifi ile karar verebilen. Milli ve manevi deÄŸerlerini bilen ve bunları özümsemiÅŸ çocuklar yetiÅŸtirmek için aileyle beraber çocuÄŸa rehberlik etmek.
Montessori eÄŸitimini Çiçeklerimiz ile buluÅŸturuyoruz.
Montessori, merak ve keÅŸfetme yoluyla öÄŸrenmekten uygulamaya geçen bir eÄŸitim ve bakış açısıdır. BÇKA, Montessori ilkelerini hayatın ve yaÅŸamanın birçok alanında uygulayarak çocuklara hizmet eder. Bu nedenle, Montessori yaklaşımını eÄŸitimden insani nedenlere, araÅŸtırmaya ve daha geniÅŸ fiziksel ve sosyal çevreye kadar birçok düzeyde uygulamakla ilgilenenler için tanınmış bir eÄŸitim modelidir.
BÇKA, her ÅŸeyden önce, çocukların gerçek potansiyellerini geliÅŸtirmelerine ve dünyada bir fark yaratmalarına yardımcı olmak için Maria Montessori'nin onu kıtalar ve kültürler arasında uyarlayan eÄŸitim yaklaşımı aracılığıyla öÄŸretmenleri ve aileleri güçlendirir.
Montessori, her çocuÄŸun baÅŸarısı için her ortamda çalışır. Dünya deÄŸiÅŸti ama baÅŸarılı olmak için gerekenler, Maria Montessori'nin eÄŸitim yaklaşımını yüz yılı aÅŸkın bir süre önce oluÅŸturmasından bu yana deÄŸiÅŸmedi: güçlü bir duygusal, davranışsal ve ahlaki temeli vardır. Montessori, çocukların doÄŸruyu yanlışı bilen, kendine güvenen ve baÅŸkalarıyla baÄŸlantı kuran, tatmin bulan ve dünyayla baÄŸlantı kuran ve katkıda bulunan bireyler olmalarına yardımcı olur.
Montessori yaklaşımını birden çok düzeyde uygulamakla ilgilenenler için tanınan bir okuluz. BÇKA, Montessori yaklaşımını en üst düzeyde sadakatle uygulayarak öÄŸretmenlerin dönüÅŸtürücü öÄŸretimin ustaları olmalarını saÄŸlamasıyla için çaba sarfeder. ÖÄŸretmenlerimiz, çocukların güçlü akademik ve yaÅŸam becerileri, liderlik, öz disiplin, sorumluluk ve bağımsızlık geliÅŸtirmeleri için ilgi ve tutkularının peÅŸinden gitmelerine yardımcı olur. BÇKA öÄŸretmenleri uygulamalı, kendi hızına göre ilerleyen, iÅŸ birliÄŸine dayalı ve eÄŸlenceli öÄŸrenme ortamları oluÅŸturur; hayat boyu aktif bir öÄŸrenci yaratmak için gerekli olan etmen budur.
BÇKA Montessori ÖÄŸretmen EÄŸitimleri, tüm çocukları ileriye taşırken öÄŸretmenlerin her çocuÄŸu yetenekli ve baÄŸlantılı bir birey olarak yetiÅŸtirmesine yardımcı olur. BÇKA Montessori; ebeveynlere, okulun öÄŸretmeni her çocuÄŸun tam potansiyelini geliÅŸtirmede desteklediÄŸi konusunda güvence verir.
DeÄŸerler EÄŸitiminin bizim için önemi.
Okulumuzda deÄŸerler eÄŸitimine büyük bir önem verilmektedir. Ülkemizin geleceÄŸinin bu eÄŸitim ile daha da güzelleÅŸeceÄŸini ve yarınlara daha umutla bakabilmemize vesile olacağına inanıyoruz. Milli ve manevi deÄŸerlerimizle yetiÅŸen, karşısındaki insana empati yapabilen, hakkını savunan ve hak yemeyen, karşısındaki insana ve canlıya saygı duyabilen ve merhametiyle karar verebilen yarınlarımız için çalışıyoruz.
Vizyonumuz;
Ödülün ve cezanın olmadığı çocuÄŸun doÄŸal hali ile eÄŸitim alacağı hazırlanmış bir çevrede bu geliÅŸime uygun materyaller ve müfredat programı sayesinde hem ruhsal hem de zihinsel olarak öÄŸrencilerinin olgunlaÅŸmasına ortam hazırlayan, bir okul olmak.
Bir Çiçek Koleji “Montessori EÄŸitim Metodunu kullanarak eÄŸitimde yenilikçi bir yaklaşımla okul öncesi eÄŸitimde kendi alanında lider olmayı amaçlamaktadır.
Bununla beraber anaokulundan liseye kadar uzanan eÄŸitim kurumlarını Türkiye’de kurmak ve yaygınlaÅŸtırmak bu kurumlara öÄŸretmen yetiÅŸtirmek ve materyal temin etmek.
DeÄŸerlerimiz;
* Nezaket ve Zerafet * Bağımsız DüÅŸünebilme * Öz Disiplin
* Ä°ç Disiplin * Adalet ve Hakkaniyet
* Sürekli GeliÅŸim * Maneviyat
BÇKA Orman Okulu
Erken çocukluk, bir çocuÄŸun 6 yaşına kadar olan döneminde dilsel, sosyal-duygusal ve fiziksel geliÅŸiminin hayatının diÄŸer dönemlerine göre daha hızlı geliÅŸtiÄŸi, çocuklar için geleceklerine derinden ve uzun vadeli etki eden en önemli geliÅŸim dönemlerinden biri.
Orman Okulu, düzenli oturumlarla bütünsel büyüme fırsatları sunan, çocuk merkezli, ilham verici bir öÄŸrenme sürecidir. Oynamayı, keÅŸfetmeyi ve risk almayı destekleyen uzun süreli bir programdır. DoÄŸal bir ortamda öÄŸrenenlerden ilham alan, uygulamalı deneyimler yoluyla güven ve benlik saygısı geliÅŸtirir.
